Характеристика отношения студентов к собственному здоровью

Общеизвестно, что уровень здоровья человека зависит от многих
факторов: наследственных, социально-экономических, экологических, деятельности
системы здравоохранения. Но, по данным ВОЗ, он лишь на 10-12%
связан с последним фактором, на 15-20% обусловлен генетическими
факторами, на 25% его определяют экологические условия и на 50-55% - условия
и образ жизни человека [1,3,4,5]. Таким образом, очевидно, что первоочередная
роль в сохранении и формировании здоровья все же принадлежит самому человеку,
ее образа жизни, ее ценностям, убеждениям, степени гармонизации его
внутреннего мира и отношений с окружающими. Вместе с тем, современный человек в
большинстве случаев перекладывает ответственность за свое здоровье на
врачей. Она фактически безразлична по отношению к себе, не отвечает за резервы
и здоровье своего организма, и наряду с этим не пытается исследовать и
понимать свою душу. В действительности человек занят не заботой о собственном
здоровье, а лечением заболеваний, что и приводит к уменьшению
функциональных резервов организма. Бесспорно, воспроизводства и сохранения
здоровья должно стать потребностью и обязанностью каждого человека.
Неоправданное видение причин нездоровья лишь в плохом питании,
загрязнении окружающей среды и отсутствия надлежащей медицинской
помощи. Первоочередной задачей в плане повышения уровня здоровья
должен стать не развитие медицины, а сознательная целенаправленная работа
самого человека по восстановлению и развитию функциональных резервов, по
принятию на себя ответственности за собственное здоровье, когда здоровый
образ жизни становится потребностью. Поэтому решение этой проблемы требует
безотлагательных и решительных действий.
Первым шагом в этом направлении может служить выявление осведомленности о
здорового образа жизни в современном обществе с целью дальнейшей их
коррекции, а также отношение личности к собственному здоровью. В первую
очередь это важно для молодого поколения, так как его здоровье-это
общественное здоровье через 10 - 30 лет.
Для изучения уровня осведомленности о здоровом образе жизни нами была
разработана анкета, состоящая из 2-х частей.
Первая часть включает 6 вопросов, два из которых носят открытый характер и
представляют собой незаконченные предложения, а в других пунктах студенту
необходимо выбрать одну из предложенных ответов.
Другие статьи по теме:
-
Математические модели реальных систем жизнедеятельности человека-
Профилактика и лечение травм горнолыжников.-
Женщины в олимпийском спорте-
Общеразвивающих и специальные упражнения-
Особенности технической подготовки юных спортсменов с использованием молотов разного веса