Психолого-педагогические условия организации физического воспитания младших школьников

Психолого-педагогические условия организации физического воспитания  младших школьниковФизическое воспитание играет значительную роль в подготовке всесторонне
развитой молодого человека, способного успешно трудиться в различных областях
хозяйства и социально-культурной сферы, защищать Родину. Поэтому
задача школы - не только в подготовке высокообразованной,
высококультурной молодого человека, но и в создании необходимых предпосылок
для ее всестороннего физического развития.

Физическое воспитание обеспечивается соответствующими современными
научными достижениями, медицинским обслуживанием, педагогическими
кадрами, материально-технической, правовой, нормативной, информационной
базой и бюджетным финансированием.

Физическое воспитание детей реализуется через систему таких
дидактических компонентов: обязательный (урок или занятие,
физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня), что формирует
основы физической культуры личности в соответствии с Государственными стандартами
Образовательной отрасли «Физическое воспитание» и внеурочное (занятия в секциях
и кружках спортивной направленности учебного заведения, внешкольных
учебных заведениях, самостоятельные занятия, участие в
физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятиях), что дополняет обязательный
компонент с учетом индивидуальных мотивов, интересов и потребностей,
природных способностей и состояния здоровья личности.

Министерство образования и науки Украины, его структурные подразделения
по вопросам физического воспитания и спорта обеспечивают организацию и
управление работой по физическому воспитанию, физкультурно-оздоровительной и
спортивной работы в учебных заведениях всех типов, независимо от форм
собственности осуществляет научно-методическое обеспечение этой работы в ходе
учебно-воспитательного процесса.

К его полномочиям относится:

реализация государственной политики области физического воспитания в сфере
общего среднего образования;

признания перспектив развития физического воспитания в сфере общего
среднего образования;

разработка и внедрение Государственного стандарта образовательной области
«Физическое воспитание»;

организация программного, нормативного, научно-методического и
информационного обеспечения системы общего среднего образования по
физического воспитания и спорта;

утверждении типового перечня обязательного инвентаря и оборудования;
Согласно положению о физическом воспитании учащихся
общеобразовательной школы, за организацию физического воспитания в школе
отвечает директор.

1  2  3  4  5  6  

Другие статьи по теме:

- СЦЕНАРИЙ спортивно-художественного праздника "Веселая эстафета"
- Гайдусобосло.
- Правда о трамплинах
- Профилактика травматизма и обморожений на занятиях по лыжной подготовке
- Ориентировочный комплекс учащихся 1 класса.
Главная | Обратная связь | Карта сайта